CURSOS ON LINE

Cursos on line de Jesús JarqueTe presento la oferta de cursos on line para profesionales y familias que puedes realizar conmigo, .

Los cursos se realizan principalmente a través de lecciones en vídeo en la que explico y desarrollo los contenidos del curso. Verás que se hace de una manera concreta y práctica.

También, encontrarás una serie de materiales complementarios como vídeos, formularios, documentos o cuestionarios que podrás descargar y foros en los que puedes compartir tus inquietudes y dudas con otros alumnos del curso o conmigo.

Los cursos funcionan las 24 horas del día y los puedes realizar desde cualquier país del mundo. Dispones de un mes para realizarlos.

Curso de Jesús Jarque sobre los problemas de conducta en casaProblemas de conducta en casa

Este es un curso, especialmente destinado a los padres de niños de 3 a 12 años. En él aprenderás a  identificar y solucionar los problemas de conducta más frecuentes esas edades. Mediante las videolecciones y el material complementario, junto con la tutoría personalizada del autor, podrás adaptar estas pautas a tu caso.

Estos son los contenidos principales:

  • Clasificación de los problemas de conducta infantiles.
  • Qué circunstancias favorecen esos problemas.
  • Medidas generales para afrontar los problemas de conducta
  • Medidas si incumplen las normas
  • El uso de las tablas de puntos
  • Por dónde empezar

Opiniones de los alumnos

El curso me ha parecido muy interesante y práctico tanto para padres como profesores. Ha cumplido mis expectativas, y he de decir que la forma de realizarlo ha sido muy amena con los videos, ideas clave, cuestionarios, ejemplos de fichas, etc. Muchas gracias. María del Mar B.

A mí me ha gustado mucho porque ha sido ameno y práctico. Me han gustado mucho las ideas clave y los vídeos porque así cada uno lleva su ritmo. Juan Miguel

El curso de problemas de conducta en casa ha cubierto mis expectativas, ha sido ágil, fácil de interpretar y muy conciso en las ideas para aplicar. Tanto profesionales como padres nos vemos beneficiados por esta clase de curso, dado que en un tiempo que parecería que ya no tenemos dentro de las 24 horas diarias, crea la posibilidad de aggiornarse y aprender, no sólo del tutor sino de las experiencias y opiniones de quienes formamos parte del grupo. Ana Mª F.

El curso me ha parecido muy interesante y práctico tanto para padres como profesores. Ha cumplido mis expectativas, y he de decir que la forma de realizarlo ha sido muy amena con los videos, ideas clave, cuestionarios, ejemplos de fichas, etc. Muchas gracias. María del Mar B.

Es práctico, interesante, engancha, motivador, da materiales y casos prácticos, explica los contenidos sin tecnicismos, vídeos explicativos no pesados, hay foros, te ofrece resolver dudas…

Está estructurado de forma que no es necesario dedicarte a la educación o a la psicología para entender los contenidos, que, por otro lado, pueden ser útiles para todos.  muy interesante y práctico tanto para padres como profesores. Ha cumplido mis expectativas, y he de decir que la forma de realizarlo ha sido muy amena con los videos, ideas clave, cuestionarios, ejemplos de fichas, etc. Muchas gracias.

Próxima convocatoria

El curso lo puedes realizar en cualquier momento. Te inscribes y dispones de 3 meses para realizarlo.

Hacer clic aquí para ampliar la información o iniciar la inscripción.

Curso sobre TDAH: Características y Evaluación Psicopedagógica, de Jesús JarqueEl TDAH en la escuela y en la familia – 1: Características y Evaluación Psicopedagógica

Este curso está dedicado a las características del TDAH y al procedimiento de evaluación psicopedagógica.
Conocer la esencia del TDAH y el procedimiento de evaluación psicopedagógica es indispensable para poder abordar la intervención educativa de manera efectiva y con sentido.

Con este curso aprenderás las características que suelen presentar los niños que lo padecen y a realizar una valoración profesional y de calidad.

Se completa con un segundo curso dedicado a la intervención educativa.

Entre los contenidos más importantes que se abordan en el curso están:

  • Las características del TDAH según el DSM – 5
  • Características atencionales, funciones ejecutivas y cognitivas
  • El comportamiento en el TDAH
  • Características emocionales del TDAH
  • Características escolares
  • Signos de sospecha del TDAH
  • Procedimiento de evaluación psicopedagógica
  • Ideas clave para la elaboración de los informes psicopedagógicos.

Opiniones de los alumnos

El curso me ha parecido interesante y el formato es bastante adecuado con vídeos cortos, explicaciones concisas y el apoyo visual de las diapositivas. Así pues enhorabuena. Mª Concepción

El curso me ha resultado muy interesante. Además al estar los vídeos y poderlos escuchas las veces que quisieras lo ha facilitado mucho más. Ya tengo ganas de que empiece el curso de intervención. Carolina

Me uno a las felicitaciones de mis compañeros por la organización y metodología del curso. Me ha ayudado mucho y se han cumplido con creces las expectativas que tenía. Espero con interés la segunda parte. María Celina

Próxima convocatoria

El próximo curso comenzará el 8 de octubre de 2017 y ya está abierta la inscripción. Haz clic aquí para más información

Curso el TDAH en la escuela y en la familia: intervención educativa, con Jesús JarqueEl TDAH en la escuela y en la familia – 2: Intervención Educativa

Este curso se centra exclusivamente en la intervención educativa desde cuatro ámbitos: desde el centro educativo en general, desde el aula, desde la familia y la intervención individual.
Encontrarás pautas, estrategias, actividades y materiales muy concretos para dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas que padecen TDAH.

Puedes realizar esta segunda parte, sin haber realizado la primera.

Algunos de los contenidos que se tratan son:

  • Medidas preventivas en el centro educativo
  • Los programas de detección precoz del TDAH en la escuela
  • Coordinación del centro educativo con los servicios sanitarios
  • Medidas preventivas en el aula
  • Cómo enseñar al alumno con TDAH a ser organizado
  • Qué cuaderno y útil de escritura elegir
  • Orientaciones sobre las actividades
  • Orientaciones sobre la evaluación.
  • Cómo manejar los problemas de conducta e hiperactividad en el aula
  • Abordar los problemas emocionales
  • Pautas de intervención desde la familia
  • Cómo informar a tu hijo que padece TDAH
  • Actividades para estimular la atención
  • Actividades para estimular las funciones ejecutivas
  • Otras actividades y materiales de estimulación.

Opiniones de los alumnos

Curso especialmente recomendable para familias, orientadores y profesores aunque puede resultar de interés a cualquiera que quiera aprender sobre el tema. Muy práctico (todo el curso son pautas prácticas para el manejo de diferentes aspectos relacionados con el tdah sin entrar a teorías), con muchas herramientas explicado de manera fácil y comprensible a todos los públicos. El tutor del curso muy accesible. Merece la pena. Lo recomendaré. Laura T.

Jesús me ha gustado  mucho  este curso. Desde que desaparecieron los CPRs, la formación ha ido en declive y este curso me ha parecido directo , ameno y formativo. Se lo recomiendo a profesores/as, pero sobre todo a familias, por su sencillez en el lenguaje utilizado y por lo práctico que resulta. Hacer este curso tan completo me ha ayudado a conocer muy a fondo tu forma de trabajo. Gracias por ofrecer esta experiencia. Francisca G. B.

El curso está muy bien pensado, estructurado, de forma clara y ordenada. Pienso que es útil para todos, sean o no profesionales, y por supuesto para las familias por que muchas se encuentran sin herramientas y sus dudas  quedan sin respuesta. El  poder asistir a un curso así seria muy positivo. Gracias por tu trabajo, apoyo y seguimiento. Angus G.

Próxima convocatoria

Ya está abierto el periodo de inscripción para la siguiente convocatoria, que será el 19 de noviembre de 2017

Puedes iniciar la inscripción haciendo clic aquí.

Curso TANV, diagnóstico e intervención educativa, por Jesús JarqueTrastorno de aprendizaje No Verbal, TANV: diagnóstico e intervención educativa

El trastorno de aprendizaje no verbal (TANV) se va conociendo poco a poco en el ámbito escolar y clínico, sin embargo queda todavía mucho camino por recorrer.
Por eso, el curso ayudará a padres, madres, profesores y otros profesionales, a conocer las características del TANV, para poderlo diagnosticar adecuadamente y sobre todo, para dar una respuesta educativa adecuada en el colegio, en el hogar y si fuera necesario, en el ámbito clínico.
Con el curso aprenderás estrategias prácticas para afrontar las dificultades habituales que los niños con TANV presentan.

Algunos de los contenidos que se tratan son:

  • Definición del TANV y características.
  • Procedimiento de evaluación del TANV
  • Instrumentos para la evaluación del TANV
  • Medidas de intervención en el colegio
  • Medidas de intervención en el aula
  • Pautas y estrategias para la familia
  • Actividades y materiales para la intervención individual.

Opiniones de los alumnos

Me ha parecido un buen curso, tanto en contenidos, materiales y utilidad en mi trabajo. Lo que más me ha gustado es la metodología con vídeos he hecho muchos cursos por internet pero este es el primero así y me parece muy positivo, es cómodo y se adquiere mucho mejor. Enhorabuena por el curso.

Hola me llamo Pilar Guisado, soy alumna de su curso sobre TANV. Me dirijo a usted porque en primer lugar quisiera expresar mi gran satisfacción con los contenidos y los materiales del curso. Considero que son muy adecuados y próximos a las necesidades que tenemos en nuestras aulas y que por lo tanto ha constituido un material que sin duda pondré en práctica y recomendaré. Pilar Guisado

Genial como todos sus cursos. Estoy interesadísima en realizar todos lo cursos de Jesús Jarque. Espectacular comunicando y fantástico también en sus publicaciones. Poco a poco me haré con todas. Un saludo

Próxima convocatoria

Ya está abierto el periodo de inscripción para la siguiente convocatoria, que será el 5 de noviembre de 2017.

Puedes iniciar la inscripción haciendo clic aquí.

Pedagogía práctica para el aula

Pretende ofrecerte las técnicas, estrategias y actividades fundamentales para enseñar con eficacia. Podemos decir que presenta las reglas de oro para enseñar mejor.

Fiel a lo que viene siendo mi estilo, este curso on line de pedagogía práctica en el aula, quiere ofrecerte a lo largo de 4 módulos lo que podíamos llamar el ABC de la metodología básica para enseñar mejor, en cualquier situación de aprendizaje. En realidad quiere responder a la pregunta ¿Cómo puedo enseñar con eficacia?

Y lo hace además desde un enfoque práctico que considera que en realidad… enseñar es fácil, si se conocen algunas técnicas.

Esto es lo que pretende que aprendas:

  • Recordar las estrategias más básicas y generales. De esta forma responde a preguntas como ¿Cómo motivar para aprender? ¿Cómo gestionar el tiempo y el espacio en el que enseñas? ¿Cómo enseñar los contenidos más complicados para los alumnos? ¿Cuáles son los tres grandes aliados para enseñar?
  • Las estrategias de enseñanza: ¿Cómo dar las instrucciones en el aula? ¿Cómo usar la ayuda entre iguales? ¿Cómo enseñar a realizar mapas conceptuales? ¿Cómo reforzar a los alumnos? ¿Cómo facilitar orientaciones eficaces a las familias?
  • Las actividades y a la evaluación.
  • Finalmente se abordan los materiales. De esta forma recuerda cómo sacarle partido a los libros de texto, cómo seleccionar los cuadernos o la agenda o te ofrece algunos recursos que podrás encontrar en la red.

Opiniones de los alumnos

Se está celebrando la primera convocatoria del curso y no disponemos de las opiniones de los que lo están realizando. Sí podemos indicar que se han inscrito cerca de 150 participantes, lo que indica el interés por el tema.

Próxima convocatoria

El curso está permanentemente abierto. Te puedes inscribir en cualquier momento y comenzar a realizarlo: dispondrás de 3 meses para ello.

Haciendo clic aquí, puedes iniciar la inscripción.

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