Velocidad de procesamiento

Cuadernos para trabajar y estimular la Velocidad de Procesamiento.

«Alejandro en inteligente pero escribe muy despacio, siempre termina el último y las tardes en casa haciendo deberes son interminables. Muchos piensan que se trata de un niño perezoso«. En ocasiones, no se trata de chicos perezosos, sino que pueden presentar una velocidad de procesamiento lento. Un problema que no siempre es identificado y por tanto, que no recibe el tratamiento adecuado.

La Velocidad de Procesamiento es una capacidad que establece la relación entre la ejecución cognitiva y el tiempo invertido en realizar una tarea.

Los cuadernos de Estimular la Velocidad de Procesamiento sirven para mejorar esta capacidad implicada en la resolución de muchas tareas y en el aprendizaje.

Están organizados en 4 niveles que cubren las edades desde los 3 años hasta 16 años. Se estimula la Velocidad de Procesamiento con diferentes estímulos y tipos de respuesta: visual-verbal, auditiva-verbal, visual-escrita, auditiva-motriz, etc.

Además, los cuadernos también estimulan otros aspectos como las funciones ejecutivas, la atención sostenida y la comunicación bihemisférica.

El precio de cada cuaderno es de 17,50 euros.

Cuaderno para Estimular la Velocidad de Procesamiento. Nivel 1, para 3 y 4 años. Autor Jesús Jarque. Editorial Gesfomedia Educación.
Cuaderno para Estimular la Velocidad de Procesamiento. Nivel 3, para 7 - 11 años. Autor Jesús Jarque. Editorial Gesfomedia Educación.
Cuaderno para Estimular la Velocidad de Procesamiento. Nivel 2, para 5 - 6 años. Autor Jesús Jarque. Editorial Gesfomedia Educación.
Cuaderno para Estimular la Velocidad de Procesamiento. Nivel 4, de 12 a 16 años. Autor Jesús Jarque. Editorial Gesfomedia Educación.

Son recomendados para niños y niñas que necesitan estimular su Velocidad de Procesamiento por presentar dificultades en este aspecto.

Lo pueden usar las familias, maestros y maestras de diferentes especialidades, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, terapeutas, logopedas o educadores sociales.

Ver vídeos con el contenido de los cuadernos

También puedes ver el contenido de cada cuaderno y cómo utilizarlos en los siguientes vídeos.

Espero que estos cuadernos te ayuden en tu labor educativa.

28 respuestas a “Velocidad de procesamiento

  1. Avatar de Gabriela Gabriela 26 de May, 2017 / 19:05

    Buenas tardes, estoy interesada en las fichas para mejorar la velocidad de procesamiento, nivel 3 y cuatro, donde los puedo conseguir pues vivo en la CDMX México? Me interesa mucho su material

  2. Avatar de Nicole Nicole 31 de Oct, 2017 / 4:28

    Hola muy buenas noches, me interesa el libro nivel 4 velocidad de procesamiento. Me gustaría saber como lo puedo adquirir y su valor, soy de la comuna de La Florida, Santiago de Chile.

    • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 1 de Nov, 2017 / 21:50

      Hola Nicole, en Chile directamente no lo vendemos, pero es habitual que lo mandamos desde España a tu país. Si te parece escribe a esta dirección y realiza la consulta: afernandez@gesfomedia.com y ellos te aclaran el precio final en tu moneda con el envío

  3. Avatar de Belen Belen 17 de Feb, 2018 / 21:12

    Buenas tardes, he comprado el libro para utilizarlo con mi hijo de 6 años, tiene altas capacidades pero una velocidad de procesamiento baja para lo que debería esperarse. Mi pregunta es como saber si el tiempo que utiliza para la realización de las fichas en correcto, si mejora suficiente en los siguientes intentos etc..
    Gracias!

    • Avatar de Begoña Begoña 13 de Dic, 2018 / 1:12

      Hola, tengo la misma duda, cómo saber si el tiempo que invierte el niño está en un rango promedio o no. Hay algún tipo de tabla de tiempos que nos permita comparar?
      Es un material muy bueno y entretenido, nos está siendo de gran ayuda.

      Gracias.

      • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 20 de Dic, 2018 / 9:08

        Hola Isabel, no existe una tabla de tiempos de referencia por edades. Pero puedes usar dos estrategias:
        1º. Emplear una de las tareas como control e ir comparando los resultados iniciales y finales del uso del cuaderno en un único niño.
        2º. Aplicar alguna prueba estandarizada (el test de los 5 dígitos, por ejemplo) al inicio del cuaderno y cuando lo termina y comparar resultados

    • Avatar de Antonella Antonella 13 de Jun, 2019 / 21:37

      Hola estoy en la misma situacion con mi hijo. De 6 años. Te ha sido de utilidad?
      Es común ver niños con altas capacidades y velocidad de procesamiento baja.
      A el lo afecta sobre todo en la interpretación de signos sociales.

  4. Avatar de Lenin Aguirre Lenin Aguirre 6 de Ago, 2018 / 17:08

    Saludos cordiales estoy interesado en el materia, pero me gustar conversar sobre algunas dudas por interno. Muchas gracias

  5. Avatar de Daniela Neira Daniela Neira 13 de Nov, 2018 / 16:32

    Hola, quisiera adquirir el n° 4, lo venden en digital??, puesto que soy de Chile, y me interesa a la brevedad.

    • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 14 de Nov, 2018 / 0:51

      Hola Daniela, no lo venden en Digital, pero te lo enviamos a Chile

  6. Avatar de Juan Antonio Fernandez Barroso Juan Antonio Fernandez Barroso 13 de May, 2019 / 19:34

    hola Jesús, quisiera saber que indicadores se podrían poner en velocidad de procesamiento, ya que estoy utilizando el cuaderno 3, así como que contenidos para poder realizar un programa especifico.
    Muchas Gracias

  7. Avatar de Veronica Mileo Veronica Mileo 8 de Oct, 2019 / 17:57

    Hola!! Te consulto desde Argentina. Me encantan tus cuadernillos. Los uso con mis pacientes. Te hago una consulta. No comprendo bien la utilización del tiempo en cada ficha. Hay una total y otra de 40 segundos. muchas gracias, Veronica

    • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 8 de Oct, 2019 / 18:22

      Hola Verónica, encantado de saludarte y de que las fichas te resulten útiles. Son dos formas de entrenar las fichas y de hacerlas un poco más atractiva. La total puede ser más tediosa y exige más atención sostenida. La de 40 segundos es una forma de pedir máxima velocidad en poco tiempo, para reducir el efecto fatiga.

    • Avatar de ilda ilda 11 de Feb, 2020 / 20:56

      Buenas tardes, soy de Perú, como puedo adquirir los materiales

  8. Avatar de Anabelli Alba Acosta Anabelli Alba Acosta 23 de Mar, 2020 / 21:55

    Hola, buena tarde, me interesan los 4 libros pero cuando quiero comprarlos no me da la opción de elegir mi país México. Como puedo conseguirlos?
    Saludos!

    • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 24 de Mar, 2020 / 21:28

      Hola Anabelli, encantado de saludarte. No sé exactamente por qué te ocurre eso. Se lo comento a la Editorial y que contacte contigo para asesorarte.

  9. Avatar de Catalina Catalina 26 de May, 2020 / 18:49

    Buenas tardes, me gustaría adquirir los libros de velocidad procesamiento, cuál es el procedimiento para el envío a Bolivia?

  10. Avatar de Anna Anna 28 de Oct, 2020 / 10:35

    Buenos días Jesús Jarque, soy psicopedagoga y estoy interesada en algunos de tus materiales, sobre todo los que propones para desarrollar las funciones ejecutivas como la velocidad de procesamiento, la memoria, la atención…
    Respecto a las actividades o la fundamentación teórica de las actividades, están basadas en algún tipo de evidencia científica?
    Un saludo y gracias de anticipado por tu respuesta

    • Avatar de Jesús Jarque Jesús Jarque 28 de Oct, 2020 / 19:47

      Hola Anna encantado de saludarte. Me alegro de que te interesen mis materiales. La fundamentación teórica aparece en la introducción de los cuadernos. El fundamento es, podíamos llamarlo «indirecto». Es decir, muchas de las tareas que se proponen tienen que ver, y son parecidas a las que utilizan los test que miden esas capacidades. Esos test sí tienen un fundamento experimental y estadístico que apoya su fiabilidad. Por eso hablo de indirecto. Si lo que me preguntas es si los cuadernos han sido sometidos a un estudio experimental riguroso e independiente, que demuestren su eficacia, la respuesta es que, desgraciadamente, no han sido sometidos a ese estudio.

  11. Avatar de blanche1401 blanche1401 11 de Nov, 2020 / 19:16

    hola, me interesa adquirir los cuadernillos, pero también
    quiero saber si hay más niveles

  12. Avatar de Paula Rodríguez Paula Rodríguez 18 de Abr, 2021 / 11:41

    Buenos días,
    Soy profesora, estoy trabajando con el nivel 2 y tengo algunas dudas.
    Doy por hecho que cuando tienen que poner de pie fichas de ajedrez o de damas en el tablero de la oca sólo pueden usar una mano y colocarlas de una en una, ¿es así? En el caso de las fichas de las damas ¿pueden coger varias con una mano e ir colocando con la otra?
    ¿ Las fichas al principio están al lado de la mano dominante?
    Saludos y gracias de antemano por la respuesta.

  13. Avatar de Pamela Atoc Pamela Atoc 7 de Jun, 2021 / 23:21

    Buenas tardes estoy interesada en todos los libros, soy de Perú

Los comentarios están cerrados.