El próximo 29 de enero se celebran, de manera virtual, las II Jornadas organizadas por SOREFON-SOMEF que llevarán por título «Detección de problemas en el lenguaje infantil«.
La organización me ha querido invitar y participaré con una ponencia titulada: «El papel de la escuela en la detección precoz de los problemas de lenguaje«.
En esta entrada tienes toda la información para que te animes a participar.
Detección de problemas en el lenguaje infantil
SOREFON, es la Sociedad de Rehabilitación Foniátrica; SOMEF, es la Sociedad Médica Española de Foniatría. Son los organizadores de esta jornada científica con un tema de máximo interés: “Detección de problemas en el lenguaje infantil”.
En ella trataremos la importancia del diagnóstico precoz como clave para el desarrollo del niño desde las perspectivas médica, terapéutica, familiar y escolar.
Invitamos a participar a todos aquellos profesionales, médicos, terapeutas de la Educación o del ámbito familiar, manteniendo una visión plural, imprescindible para abordar el tema de forma práctica e integral.
Las circunstancias extraordinarias que vivimos han obligado a adaptar el programa a la modalidad on-line. Hemos trabajado con ilusión para que el interés y la participación sigan siendo los mismos que en la modalidad presencial, con la ventaja añadida de poder invitar a participantes de otros países.
Algunos contenidos de la jornada
Se ha adoptado un formato de ponencias breves, de unos 30 minutos donde se abordarán enfoques médicos y educativos:
- Terminología y Evolución de las clasificaciones de los problemas del lenguaje Infantil.
- Claves para Detectar Dificultades en la Comunicación en la Infancia.
- ¿Qué definiría el éxito o fracaso en la evolución del Lenguaje?
- El papel de la familia en la detección precoz de los problemas del lenguaje.
El papel de la escuela en la detección precoz
Mi intervención se centrará en el papel de la escuela en la detección precoz de los problemas del lenguaje.
Me gustaría transmitir la idea de que la escuela es un contexto privilegiado para la detección precoz de los problemas de lenguaje y la necesidad de una colaboración entre los ámbitos familiar, escolar y sanitario.
Mi intervención será complementaria a la que realizará previamente, la presidenta de la Asociación TEL de Castilla-La Mancha.
Puedes participar desde cualquier país ¿Te animas?
El contenido de las jornadas, la perspectiva educativa, médica y familiar, así como el formato on line, es una oportunidad única para participar sobre este tema. Especialmente, los que me seguís desde Latinoamérica.
Se celebra el 29 de enero de 2021 desde las 16,00 horas a las 20,00 horas (Hora de Madrid).
La inscripción es muy sencilla de realizar y se realiza haciendo clic en este enlace:
Agradecido a la organización
Procuro aprovechar las oportunidades de participar en actividades organizadas por instituciones sanitarias o de otro ámbito diferente a la escuela, para tratar de aunar la colaboración y valorar el trabajo que se realiza desde la escuela.
Por eso, quiero dar las gracias a SOREFON-SOMEF por haberme invitado a participar en estas jornadas. Es un privilegio para mí, compartir mi intervención con profesionales y personas tan cualificadas.
Espero que nos podamos encontrar, aunque sea virtualmente.
 Autor: Jesús Jarque García ¡Hola! Soy pedagogo y te ayudo a mejorar con tus alumnos, con tus hijos y con tu persona. Máster en Psicología y Gestión familiar y Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros y ponente en cursos y charlas. |
Jesús Jarque García 