¿Trabajas con niños que están empezando a leer y te preocupa que algunos no avancen al ritmo esperado?
Este curso te ofrece una guía clara, práctica y fundamentada para intervenir de forma temprana y prevenir las dificultades en el aprendizaje lector.

👉 Inscríbete ya — El curso comienza el 20 de noviembre.

🟢 ¿A quién va dirigido?

A maestras de Educación Infantil, maestros de 1.º de Primaria, PT, AL, orientadores de Infantil y Primaria, así como a profesionales de logopedia y psicopedagogía de gabinetes que deseen intervenir desde la base, antes de que aparezcan las dificultades más graves.

🧩 ¿Qué aprenderás?

• Cómo realizar una intervención preventiva en los niños que están aprendiendo a leer.
• Estrategias y materiales para trabajar la conciencia fonológica, clave en los primeros pasos del aprendizaje lector.
• Actividades estructuradas para entrenar las reglas de conversión grafema-fonema, fundamentales para la decodificación.

El curso incluye un amplio paquete de materiales descargables listos para aplicar en el aula o en la intervención individual.

💡 Beneficios

• Evita que los niños se queden atrás en el aprendizaje de la lectura.
• Facilita la preparación para aprender a leer con éxito.
• Ofrece recursos prácticos y eficaces para niños que no han logrado leer al finalizar 1.º de Primaria.
• Mejora tus sesiones con materiales claros, bien estructurados y de calidad profesional.

📘 Datos clave del curso

• Inicio: 20 de noviembre – Ya puedes inscribirte.
• Precio: 90 €
• Duración y certificación: 30 horas
• Modalidad: 100 % online
• Acceso: inmediato, 24 h, para siempre y a tu ritmo

👉 Accede ahora al curso:

💬 Testimonios

«Puedo decir que tanto el de prevención como el de intervención han sido de lo mejor que me he encontrado. Llevo muchos años en el mundo de logopedia y AL, y con este enfoque tan práctico y sencillo, he conseguido mejorar mis sesiones pues el material tiene gran calidad y claridad. Realmente, es lo que más necesitamos cuando nos enfrentamos al proceso lectoescritor.
Lo he recomendado y seguiré haciéndolo. Muchísimas gracias por hacer que nuestro trabajo siga siendo tan grande».
— Begoña Pérez

«Excelente curso. Con una estructura clara y ordenada, la cual permite entender en forma teórica y práctica las habilidades prelectoras necesarias para el aprendizaje lector. Además entrega material descargable muy útil para apoyar a los niños con y sin dificultades».
— Verónica Ramírez

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