Recientemente he leído el libro Aprendiendo con los niños hiperactivos, un reto educativo. El libro lo ha escrito Trinidad Bonet, Yolanda Soriano y Cristina Solano. Está editado por Paraninfo. Como siempre que leo un libro sobre temas educativos les comento mi impresión.
El libro me ha parecido muy práctico y de fácil lectura. Cada capítulo aborda uno de los aspectos afectados en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: déficit de atención, impulsividad, hiperactividad, autocontrol, estilo cognitivo…
El esquema de cada capítulo es muy claro: características de los niños en ese aspecto, cómo se manifiesta, consecuencias que tiene en el niño o niña y cómo intervenir en este aspecto.
Es un libro que yo recomendaría a profesionales que se acercan por primera vez al TDAH: estudiantes universitarios y sobre todo profesores que intervienen con este tipo de niños.
Estos son los datos del libro:
Bonet, T. Soriano, Y y Solano, C (2009) Aprendiendo con los niños hiperactivos. Un reto educativo. Madrid. Paraninfo.
Jesús Jarque García
Jesús Jarque García 