Detección precoz y atención temprana

El próximo jueves 3 de marzo, voy a impartir una charla-coloquio titulada «Detección Precoz y Atención Temprana en la edad de la Escuela Infantil».

Información sobre la charla

Será en Puertollano, Ciudad Real, invitado por la Escuela Infantil Trastes de la localidad. En esta entrada te explico algunos aspectos sobre la Charla. 

La detección precoz en la edad de la Escuela Infantil, 0 a 3 años

Efectivamente, el próximo jueves 3 de marzo, a las 17, 30 impartiré esta charla en la Escuela Infantil Trastes de Puertollano.

La importancia de la Escuela Infantil

La edad de la Escuela Infantil, 0 a 3 años, es clave para la detección precoz y la atención temprana... es de las pocas convicciones que tengo como orientador.

Creo que es una etapa poco valorada… todavía se le llama «guardería» en algunos contextos y considero que no siempre se valora su labor y su importancia en el sistema educativo.

¿De qué voy a hablar?

El objetivo de la charla es que los padres que asistan, sean consientes de lo importante que es la detección precoz y la atención temprana en la edad de 0 a 3 años y cómo se lleva a cabo.

Para ello, explicaré en una fase introductoria cuáles son las áreas del desarrollo, qué se entiende por desarrollo normalizado y cuál es la estimulación natural que los padres deberían realizar en esas edades.

A continuación abordaré las diferencias entre retraso y trastorno y los trastornos infantiles más frecuentes que se pueden detectar en esas edades, especialmente en los últimos años: de los 24 a los 36 meses.

Los signos de alarma

El siguiente apartado consistirá en presentar los signos de alarma a los 9, 15, 18 y 24 meses y después cuáles son los procedimientos de detección precoz.

En este aspecto, insistiré en el papel de los centros de atención temprana y el centro base.

Atención temprana

Finalmente, la charla se centrará en las intervenciones de atención temprana en la escuela Infantil, en el hogar y en los CDIAT, así como la importancia de que los niños con dificultades sean evaluados antes de iniciar su etapa en la escuela.

Quién puede asistir

La charla es libre, está destinada especialmente a las familias con hijos de esas edades, especialmente los que están terminando en la Escuela Infantil, pero también pueden asistir otras personas interesadas.

Dado que el recinto es reducido, sí se solicita inscribirse previamente: en el cartel tienes el teléfono o el correo para inscribirte.

Agradezco a la Escuela Infantil Trastes que haya contado conmigo y les felicito por esta iniciativa tan interesante. Con ella demuestran su preocupación por las familias y su compromiso por una educación de calidad.

Jesús Jarque GarcíaAutor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias

2 respuestas a “Detección precoz y atención temprana

  1. Alicia Feldman 3 03Europe/Madrid marzo 03Europe/Madrid 2016 / 13:20

    Muchas gracias por la invitación. Estoy en Buenos Aires, por lo que no podré llegar a tiempo. Mi consulta es si es posible recibir el material de la ponencia vía mail. Nuevamente, gracias por su atención, Cordialmente Alicia

  2. Cinta 3 03Europe/Madrid marzo 03Europe/Madrid 2016 / 17:38

    A mi tambien me interesaria poder recibir el material de la ponencia via mail o web, ya que me intetesa mucho este tema y estoy un poco lejos para asistir.Muchas gracias

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