El curso de Intervención temprana en dificultades para aprender a leer está teniendo una gran acogida entre vosotros. Por eso, hemos querido ofrecer la última oportunidad de convocarlo antes de que finalice el actual curso escolar.
Las inscripciones ya están abiertas y estará disponible a partir del 18 de abril 2024.
Ya sabes que una vez matriculado tienes acceso para siempre a todo el contenido.
Es posible que me sigas desde hace tiempo, porque te gusta mi estilo de formación, mis materiales, mis publicaciones… Para mí es una suerte tener a seguidores como tú.
Ahora te ofrezco la oportunidad de formar parte de mis contactos privilegiados a través del correo electrónico.
Recibirás información de mis actividades y materiales directamente en tu correo
De esta forma recibirás información de las convocatorias de cursos que voy a realizar para que no se te pase, y además:
En esta entrada te vas a poder descargar un artículo que me publicaron en la revista Orientar y Educar, de COPOE sobre el Trastorno de Aprendizaje No Verbal y el DSM-5.
Si bien el TANV no está presente directamente como categoría diagnóstica en el Manual de Diagnóstico y Estadístico de la APA (DSM-5) sin embargo, expongo en el artículo en qué medida el TANV aparece implícitamente reflejado en el DSM-5 y cuál puede ser su futuro desarrollo.
Si como profesor te ves imperfecto o incapaz de realizar extravagancia o actuaciones espectaculares, es posible que este sea tu curso.
Se trata de una acción formativa que pretende recordarte las claves para enseñar con eficacia, para que tus alumnos aprendan… un curso con estrategias que no pasan de moda y que resultan más efectivas en el día a día, especialmente en el aula.
Si buscas este tipo de formación, ya te puedes inscribir en una nueva convocatoria del curso en línea titulado Pedagogía Práctica para el aula que organiza la plataforma MUNDO PRIMARIA.
Tienes una nueva oportunidad de realizar el curso Problemas de Conducta en Casa: 3 a 12 años, toda una capacitación para las madres y padres que organiza la plataforma Mundo Primaria.
Se abre el próximo 8 de abril de 2024 y permanecerá abierto durante 3 meses, hasta el 8 de julio. Ya te puedes inscribir antes de que se completen las plazas.
Hace unas semanas terminé de leer este libro de Buenaventura del Charco: Hasta los cojones del pensamiento positivo, publicado por Martínez Roca, sello de la Editorial Planeta.
En esta entrada te comento mis impresiones y algunas ideas clave que el libro me ha sugerido y que quiero compartir contigo.
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Organizado por IAC Uruguay (International Academic Center) te presento este seminario dedicado a los trastornos emocionales en la Educación Inicial (Educación Infantil) y Primaria.
Se trata de una formación centrada en ofrecer pautas y estrategias para abordar los problemas más frecuentes en estas edades, principalmente desde el contexto escolar. Por tanto, está especialmente pensado para maestros, maestras de estas etapas y profesionales del ámbito de la psicopedagogía, psicología y pedagogía que intervienen en estas edades.
El seminario se transmite en vivo a través de la plataforma de Zoom y Facebook live, además queda grabado y subido a un grupo cerrado de transmisión donde puedes verlo hasta 48 horas después del evento en cualquier horario y a tu ritmo.
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Este viernes 23 de febrero de 2024, impartiré una charla dirigida al alumnado del Colegio Claret Larraona de Pamplona.
La charla se titula Consigue tu mejor versión y está basada en las recomendaciones del libro que tengo publicado con el mismo título en Editorial CCS.
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El próximo sábado 24 de febrero se celebra en el Auditorio CaixaForum de Madrid, el III Congreso del TANV, Trastorno de Aprendizaje No Verbal.
La organización del Congreso ha tenido la deferencia de invitarme y participaré con una ponencia titulada Tengo un alumno con TANV, ¿Cómo le ayudo?
Puedes asistir en directo, en Madrid, pero también puedes participar desde cualquier lugar del mundo online, y si no puedes ese día, puedes seguir todas las ponencias del Congreso en diferido ya que quedarán grabadas.
En esta entrada tendrás toda la información.
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El profesorado de Infantil y Primaria tiene un papel decisivo a la hora de detectar señales de alerta de problemas emocionales en sus alumnos, comunicar esos signos de alerta a los profesionales correspondientes y llevar a cabo una serie de pautas y estrategias, principalmente preventivas, para ayudar en esos problemas a sus alumnos.
El próximo 2 de marzo de 2024, tendré la oportunidad de explicarte estos aspectos y ofrecerte un buen paquete de materiales en el curso que organiza Educarnos para Educar y que se va a realizar online, en directo a través de la plataforma Zoom. Aquí tienes toda la información.
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Jesús Jarque García 