El próximo sábado 24 de febrero se celebra en el Auditorio CaixaForum de Madrid, el III Congreso del TANV, Trastorno de Aprendizaje No Verbal.
La organización del Congreso ha tenido la deferencia de invitarme y participaré con una ponencia titulada Tengo un alumno con TANV, ¿Cómo le ayudo?
Puedes asistir en directo, en Madrid, pero también puedes participar desde cualquier lugar del mundo online, y si no puedes ese día, puedes seguir todas las ponencias del Congreso en diferido ya que quedarán grabadas.
El profesorado de Infantil y Primaria tiene un papel decisivo a la hora de detectar señales de alerta de problemas emocionales en sus alumnos, comunicar esos signos de alerta a los profesionales correspondientes y llevar a cabo una serie de pautas y estrategias, principalmente preventivas, para ayudar en esos problemas a sus alumnos.
El próximo 2 de marzo de 2024, tendré la oportunidad de explicarte estos aspectos y ofrecerte un buen paquete de materiales en el curso que organiza Educarnos para Educar y que se va a realizar online, en directo a través de la plataforma Zoom. Aquí tienes toda la información.
Te presento un nuevo curso online centrado en cómo realizar la evaluación psicopedagógica de la dislexia y las dificultades de lectura.
El curso lo organiza la plataforma INFOSAL y como siempre, tendrás acceso a todo el contenido para siempre. El curso se abre el 22 de febrero, pero ya puedes inscribirte.
En esta entrada vas a tener acceso a la entrevista que me hicieron sobre Funciones Ejecutivas. Fue en el programa El Club de los Poetas Muertos, Educación y Poesía.
El Club de los Poetas Muertos es un Podcast que dirige y produce Antonio Martín un maestro de Audición y Lenguaje de Andalucía y también poeta. Es un programa de entrevistas que se emite por sus diversos canales: Youtube e iVoox principalmente.
Hace tan solo unos días, acaba de llegar a las librerías la 3ª Edición del libro Consigue tu mejor versión; para chicos y chicas como tú, de Editorial CCS.
Quiero aprovechar esta entrada para agradecer a todas las personas que lo habéis hecho posible y que le habéis brindado tan gran acogida. Para la Editorial CCS y para mí como autor es una gran alegría lograr este hito en los 8 meses que lleva el libro a la venta. Queremos compartir esta alegría contigo que lo has hecho posible.
Aquí tienes un curso dedicado solo y exclusivamente a la intervención educativa en el TDAH. Se abre el 7 de febrero de 2024 y tendrás acceso para siempre a todo el contenido.
Toda la información la tienes haciendo clic en el siguiente botón:
Aquí tienes un curso centrado en la evaluación psicopedagógica de las dificultades para aprender a leer en la etapa de Educación Infantil y el 1º curso de Primaria.
Signos de alerta, estrategias a seguir, pruebas que aplicar y materiales, muchos materiales para descargar que te ayudarán en esta labor.
Una vez realizada la inscripción, tendrás acceso para siempre a todo el contenido. Está disponible a partir del 1 de febrero de 2024 y ya puedes inscribirte.
El curso se llama Detección temprana de dificultades de lectura: 4 a 6 años, se realiza online y organiza la plataforma INFOSAL.
Después del éxito y la gran acogida que ha tenido la primera convocatoria, ahora tienes una nueva oportunidad para realizar este curso on line: Intervención temprana en dificultades para aprender a leer: Educación Infantil y 1º de Primaria.
La nueva convocatoria se abre el 31 de enero y ya te puedes inscribir.
El curso lo organiza la plataforma INFOSAL y como sabes, una vez inscrita, tendrás acceso para siempre a todo el material.
Es muy posible que tú sigas mis actividades formativas, mis publicaciones y materiales. Pero es posible que en ocasiones, se te pase la información o no llegues a verla en la redes sociales.
Por eso, ahora te ofrezco la oportunidad de mantenerte mejor informado a través del correo electrónico, de manera que la información te llegue directamente al correo.
Para ello, te puedo incluir en una lista de contactos prioritarios, que puntualmente recibirán:
Nuevos materiales gratuitos que publico en mis páginas.
Materiales que elaboro en fase experimental.
Información de la convocatoria de mis cursos.
Vídeos que publico en mi canal.
Ofertas en la compra de mis libros.
Nuevas publicaciones de libros.
Envío en exclusiva de algunos materiales mucho antes de subirlos a mis páginas.
Algunos enlaces de artículos o materiales que considero especialmente relevantes.
¡Me interesa! ¿Qué tengo que hacer?
Tan solo tienes que rellenar el siguiente formulario, donde te pido un nombre y tu dirección de correo electrónico habitual. Todo ello totalmente gratis.
En cualquier momento, puedes darte de baja de esta lista de contactos prioritarios, sin ningún problema.
Tienes la oportunidad de mantenerte puntualmente informado de mis actividades
Regalo de una plantilla de cuaderno Word
Efectivamente, como regalo de bienvenida, a los que se inscriban, recibirán gratis en su correo una plantilla de cuaderno en formato Word editable. Se puede usar como cuaderno de apuntes, diario o el uso que tú quieras darle.
Porque la información no siempre llega
Muchos de los que me seguís por redes sociales habréis comprobado que no siempre os llegan directamente las novedades que publico. Por ejemplo, del material nuevo que subo a Familia y Cole. Por este motivo pongo en marcha esta fórmula de contacto prioritario.
Si te animas, te agradezco tu confianza y estaré encantado de tenerte entre mis contactos.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, escritor, formador y orientador en la etapa de Educación Infantil y Primaria.
Las preocupaciones es uno de los estados emocionales que habitualmente tienen que gestionar los niños y adolescentes.
Aquí tienes una nueva convocatoria del taller on line: Cómo afrontar tus preocupaciones.
Estará disponible a partir del 18 de enero y tendrás acceso para siempre a todos los contenidos y materiales.
Un taller que enseña estrategias para hacerles frente, porque las preocupaciones forman parte de nuestra vida. Todo en un lenguaje comprensible para los más jóvenes.
Ideal para tus hijos y también para emplearlo en talleres de educación emocional.