La respuesta del profesorado de Castilla-La Mancha ha sido abrumadora. Se han recibido más de 600 inscripciones para participar en el curso que organiza el Centro Regional de Formación del Profesorado sobre el Trastorno Específico del Lenguaje.
Ha sido una agradable sorpresa ya que se han superado todas las expectativas que había sobre el curso y las 70 plazas disponibles han resultado totalmente insuficientes.
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Si eres docente en la Región de Castilla-La Mancha tienes abierto el periodo de inscripción hasta el 12 de enero, en el curso titulado Trastorno Específico del Lenguaje y su implicación en los procesos predictores para el aprendizaje escolar.
El curso lo organiza el Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla La Mancha y yo tendré la oportunidad de participar como ponente desarrollando el Módulo II sobre las Medidas prácticas para el aula. En esta entrada encontrarás más información
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Los trastornos del lenguaje son una realidad cada vez más presente en la escuela. Por eso la detección temprana de las señales de alerta, la evaluación psicopedagógica y la intervención que se puede llevar a cabo en el contexto del aula, son de vital importancia para el pronóstico de estos problemas.
Este curso, con un enfoque práctico, te dará pautas, estrategias, actividades y materiales para afrontar esas tres cuestiones: señales de alerta, evaluación psicopedagógica e intervención en el aula.
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¿Qué debemos hacer en la escuela cuando nos encontramos con un niño con problemas de lenguaje?
¿Cuáles deberían ser las señales de alerta para las maestras de que estamos ante un problema?
¿Cómo debemos actuar en clase con un niño con problemas de lenguaje? ¿Qué actividades debemos realizar? ¿Qué otras medidas?
¿Qué debemos hacer los orientadores? ¿Esperamos a ver si madura? ¿Cuándo debemos realizar una evaluación psicopedagógica? ¿Qué procedimiento seguir?
Estas son las preguntas e inquietudes a las que quiere responder el curso Tengo un alumno con Trastorno del Lenguaje, TEL/TDL, que impartiré on line el próximo 21 de enero y que organiza Educatio.cat
En esta entrada te doy toda la información.
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El próximo sábado 12 de febrero de 2022 voy a participar en una charla sobre las medidas de inclusión en la escuela. Ha sido una iniciativa de la Asociación Trastorno Específico del Lenguaje de Castilla-La Mancha, ATEL-CLM, ahora que ha comenzado el periodo de admisión de alumnos en algunas comunidades autónomas.
Será on line, en directo, a través de la plataforma Zoom y aquí te indico cómo puedes participar.
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Los próximos días 5 y 6 de febrero de 2022, impartiré on line el curso titulado “Tengo un alumno con Trastorno del Lenguaje, TEL/TDL; evaluación psicopedagógica e intervención desde el aula”.
El curso te ayudará a detectar signos de alerta de este trastorno en el salón de clases, desde los 3 años, el procedimiento de evaluación psicopedagógica en el contexto escolar y sobre todo, estrategias, actividades y materiales para atender a este alumnado en el salón de clases y asesorar a las familias sobre los pasos que deben dar.
El curso está organizado por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje y está abierto a que lo puedas realizar desde cualquier país.
Si te interesa, te animo a seguir leyendo.
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Ya te puedes inscribir en este curso que voy a impartir en directo, a través de la plataforma Zoom, titulado tengo un alumno con TEL/TDL o trastorno del lenguaje.
El curso se va a celebrar el sábado 27 de noviembre de 2021 y ahora te dejo toda la información.
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Jesús Jarque García 