Este viernes 23 de febrero de 2024, impartiré una charla dirigida al alumnado del Colegio Claret Larraona de Pamplona.
La charla se titula Consigue tu mejor versión y está basada en las recomendaciones del libro que tengo publicado con el mismo título en Editorial CCS.
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Hace tan solo unos días, acaba de llegar a las librerías la 3ª Edición del libro Consigue tu mejor versión; para chicos y chicas como tú, de Editorial CCS.
Quiero aprovechar esta entrada para agradecer a todas las personas que lo habéis hecho posible y que le habéis brindado tan gran acogida. Para la Editorial CCS y para mí como autor es una gran alegría lograr este hito en los 8 meses que lleva el libro a la venta. Queremos compartir esta alegría contigo que lo has hecho posible.
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Es muy posible que tú sigas mis actividades formativas, mis publicaciones y materiales. Pero es posible que en ocasiones, se te pase la información o no llegues a verla en la redes sociales.
Por eso, ahora te ofrezco la oportunidad de mantenerte mejor informado a través del correo electrónico, de manera que la información te llegue directamente al correo.
Para ello, te puedo incluir en una lista de contactos prioritarios, que puntualmente recibirán:
Tan solo tienes que rellenar el siguiente formulario, donde te pido un nombre y tu dirección de correo electrónico habitual. Todo ello totalmente gratis.
También puedes acceder en el siguiente enlace: https://forms.gle/sCgSRSmvfqNwaHvs7
En cualquier momento, puedes darte de baja de esta lista de contactos prioritarios, sin ningún problema.
Tienes la oportunidad de mantenerte puntualmente informado de mis actividades
Efectivamente, como regalo de bienvenida, a los que se inscriban, recibirán gratis en su correo una plantilla de cuaderno en formato Word editable. Se puede usar como cuaderno de apuntes, diario o el uso que tú quieras darle.
Muchos de los que me seguís por redes sociales habréis comprobado que no siempre os llegan directamente las novedades que publico. Por ejemplo, del material nuevo que subo a Familia y Cole. Por este motivo pongo en marcha esta fórmula de contacto prioritario.
Si te animas, te agradezco tu confianza y estaré encantado de tenerte entre mis contactos.
 Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, escritor, formador y orientador en la etapa de Educación Infantil y Primaria. |
La respuesta del profesorado de Castilla-La Mancha ha sido abrumadora. Se han recibido más de 600 inscripciones para participar en el curso que organiza el Centro Regional de Formación del Profesorado sobre el Trastorno Específico del Lenguaje.
Ha sido una agradable sorpresa ya que se han superado todas las expectativas que había sobre el curso y las 70 plazas disponibles han resultado totalmente insuficientes.
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Este lunes 27 de noviembre impartiré una ponencia para el alumnado del Máster Universitario en Profesor de Secundaria que organiza la Universidad de Castilla-la Mancha, UCLM. Me han pedido que hable sobre medidas para atender las dificultades de aprendizaje en esa etapa.
Con esa finalidad he preparado una ponencia que he querido titular (Algunas) estrategias para atender a las dificultades de aprendizaje. En esta entrada te cuento algunas cosas que he preparado.
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Admirables, una ética de la excelencia de vida para los adolescentes y jóvenes felicistas de hoy, es un libro excepcional. Lo ha escrito Eduardo Armenteros y lo publica Padilla Libros Editores y libreros.
Es un libro que recomiendo si te interesa tener una visión más profunda de nuestro tiempo y sobre todo, si eres padre, madre o te dedicas a la educación.
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¿Cómo podemos educar a nuestros hijos en el esfuerzo? ¿Por qué hay unos niños que se esfuerzan más que otros? ¿por qué mi hijo no se esfuerza en los estudios? ¿La capacidad de esfuerzo es algo innato o se puede educar? ¿Hay algunas pautas que las familias puedan hacer para ayudar a sus hijos en este aspecto?
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En estos días el diario 20 Minutos ha publicado un artículo titulado “El retraso madurativo no existe” que me ha pedido para la sección “Capaces”.
En el artículo he explicado cómo la expresión “retraso madurativo” no es una categoría diagnóstica que lo que hace es crear confusión entre las familias y anima a no hacer nada, a esperar que el niño o la niña mejore por la propia maduración biológica.
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Durante este último curso 2022-2023 puse en marcha en el colegio en el que trabajo un programa de carácter experimental titulado “Piensa y Reflexiona”. El programa estaba destinado al alumnado del último curso de Primaria que voluntariamente ha querido participar. En esta entrada te voy a contar las características de esta actividad.
El programa ha consistido básicamente en que los alumnos que han participado disponían de un cuaderno, el cuaderno de reflexión. En ese cuaderno yo les escribía algunas preguntas para que pensaran y escribieran sus reflexiones. Posteriormente yo leía sus escritos y les proponía nuevas preguntas de reflexión en función de sus respuestas.
No había a penas comentarios por mi parte sobre lo que escribían: no quería ni dirigir sus reflexiones ni ser un obstáculo. Los alumnos en los colegios aprenden a dar las respuestas que agradan a los educadores, pero no lo que realmente piensan. Ese sesgo he tratado de evitarlo.
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Con alegría he recibido en estos días la noticia de que se acaba de publicar la 2ª edición del libro Consigue tu mejor versión, para chicos y chicas como tú, de Editorial CCS.
En solo un mes ha quedado agotaba la 1ª edición, algo que ha superado nuestras expectativas y que pone de manifiesto la acogida que el libro está teniendo entre vosotros. Por eso, quiero compartir contigo esta alegría y a la vez mostrarte mi agradecimiento.
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Jesús Jarque García 