En esta entrada vas a poder ver la ponencia que presenté en el III Congreso Nacional de TANV, celebrado en Madrid el pasado mes de febrero de 2024.
La ponencia se titulaba: Tengo un alumno con TANV ¿Qué hago?
Medidas básicas para atender al alumnado con TANV en el aula
La ponencia pretendía ofrecer, especialmente al profesorado de Educación Infantil, Primaria y ESO, unas medidas básicas para dar respuesta al alumnado con Trastorno del Aprendizaje No Verbal, TANV.
En el siguiente botón podrás acceder a la ponencia colgada en Youtube: recuerda que comienza hacia el minuto 3:00
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En esta entrada te vas a poder descargar un artículo que me publicaron en la revista Orientar y Educar, de COPOE sobre el Trastorno de Aprendizaje No Verbal y el DSM-5.
Si bien el TANV no está presente directamente como categoría diagnóstica en el Manual de Diagnóstico y Estadístico de la APA (DSM-5) sin embargo, expongo en el artículo en qué medida el TANV aparece implícitamente reflejado en el DSM-5 y cuál puede ser su futuro desarrollo.
Hace unas semanas terminé de leer este libro de Buenaventura del Charco: Hasta los cojones del pensamiento positivo, publicado por Martínez Roca, sello de la Editorial Planeta.
En esta entrada te comento mis impresiones y algunas ideas clave que el libro me ha sugerido y que quiero compartir contigo.
El próximo sábado 24 de febrero se celebra en el Auditorio CaixaForum de Madrid, el III Congreso del TANV, Trastorno de Aprendizaje No Verbal.
La organización del Congreso ha tenido la deferencia de invitarme y participaré con una ponencia titulada Tengo un alumno con TANV, ¿Cómo le ayudo?
Puedes asistir en directo, en Madrid, pero también puedes participar desde cualquier lugar del mundo online, y si no puedes ese día, puedes seguir todas las ponencias del Congreso en diferido ya que quedarán grabadas.
Hace tan solo unos días, acaba de llegar a las librerías la 3ª Edición del libro Consigue tu mejor versión; para chicos y chicas como tú, de Editorial CCS.
Quiero aprovechar esta entrada para agradecer a todas las personas que lo habéis hecho posible y que le habéis brindado tan gran acogida. Para la Editorial CCS y para mí como autor es una gran alegría lograr este hito en los 8 meses que lleva el libro a la venta. Queremos compartir esta alegría contigo que lo has hecho posible.
Aquí tienes un curso dedicado solo y exclusivamente a la intervención educativa en el TDAH. Se abre el 7 de febrero de 2024 y tendrás acceso para siempre a todo el contenido.
Toda la información la tienes haciendo clic en el siguiente botón:
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Algunos enlaces de artículos o materiales que considero especialmente relevantes.
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Porque la información no siempre llega
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Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, escritor, formador y orientador en la etapa de Educación Infantil y Primaria.
Ha sido una agradable sorpresa ya que se han superado todas las expectativas que había sobre el curso y las 70 plazas disponibles han resultado totalmente insuficientes.