Estas y otras inquietudes son las que tratará de responder este curso on line que puede realizar conmigo y que comienza el 12 de marzo.

Solo intervención educativa

La característica principal del curso es que está centrado solo y exclusivamente en la intervención educativa en el TDAH: en la escuela, en la familia y en la intervención individual.

¿Qué dicen los que lo han realizado?

Lo que destacaría del curso es la gran amplitud de aspectos que desarrolla y que como profesionales a veces no dominamos ni tenemos ideas o recursos para llevar a cabo en nuestra labor educativa. Este curso te guía de una manera teórica ( sintetizando los puntos importantes) y aborda aspectos novedosos de la práctica para trabajar con nuestro alumnado que desconocía completamente. La estructura de los módulos sigue un proceso coherente ,tratando los distintos temas de una manera muy fácil de entender y sintetizados en pequeños vídeos explicativos que hace muy dinámico el aprendizaje de los mismos.Lo recomiendo positivamente a todo el mundo que este interesado en el tema de tdah y destacar como Jesús transmite los conocimientos de forma sencilla y clara de su experiencia educativa, demostrando ser un gran profesional y estudioso del tema. Muchas gracias Jesús. Ana Sofía

Un curso espectacular. Lleno de ideas, recursos, información útil y práctica. Soy pt y me ha ayudado muchísimo para dar una respuesta educativa más adecuada y ajustada a las necesidades del alumnado que presenta este trastorno. Paula S.

Es un curso muy didáctico y con bastantes recursos prácticos, además de los fundamentos teóricos explicativos. Muy recomendable. Gracias Jesús por tu trabajo y por tus aclaraciones. Si alguien quiere mejorar en la práctica, es bastante útil. Javier R.

Contenidos del curso

El curso se divide en 4 módulos que puedes ver en el siguiente esquema.

Cada módulo, a su vez, está formado por diferentes lecciones que se imparten a través de videos. Por ejemplo, aquí puedes ver las lecciones dedicadas al módulo de intervención en el aula.

En cualquier caso, los temas que se abordan son los siguientes:

• ¿Cómo elaborar un programa de detección precoz del TDAH en un centro educativo?
• ¿Qué medidas preventivas generales deberían adoptar los colegios?
• ¿Cómo mejorar las explicaciones en el aula, para que los niños con TDAH puedan atender mejor?
• ¿Cómo gestionar la hiperactividad en el aula? ¿Y los problemas de conducta?
• ¿Cómo adaptar los exámenes a los niños con TDAH?

• ¿Qué otras medidas puede adoptar el profesor en el aula cuando tiene un alumno con TDAH?
• ¿Cuáles son las primeras medidas que una familia debe adoptar cuando tiene un hijo con TDAH?
• ¿Cómo pueden ayudarle en los estudios?
• ¿Qué deberían cuidar como familia y como pareja los padres de niños con TDAH?
• ¿Cómo estimular a nivel individual la atención? ¿Y las funciones ejecutivas?
• ¿Qué materiales y actividades concretas podemos usar?
• Y muchas más.

Información clave del curso

Este es el resumen de la información clave

• Comienza el 12 de marzo y dispones hasta el 17 de abril para realizarlo.
• El precio es de 60 euros o la moneda equivalente de tu país.
• Cada semana se abre un módulo.
• Los contenidos se desarrollan principalmente a través de lecciones en vídeo grabadas.
• Las lecciones las puedes ver a cualquier hora del día: cuando tú puedas.
• Además, dispones de un amplio paquete de materiales complementarios que puedes descargar y disponer para ti. Esta es una selección de los más importantes:

• Te podrás descargar las diapositivas de las presentaciones que aparecen en las lecciones en vídeo.
• Dispones de un foro donde puedes realizar tus consultas, dudas y opiniones.
• Habrá una sesión de webinar en directo con el propio autor del curso, para consultar dudas o realizar consultas. Será de participación voluntaria.

Si el curso te interesa y deseas inscribirte, solo debes acceder al siguiente botón y seguir las instrucciones.

El mismo día 12 de marzo recibirás un correo donde te facilitarán las claves de acceso.

En todo caso, si necesitas más información o consultar alguna duda, puedes hacerlo en el correo jesus.jarque@gmail.com o en el de la Administración del curso info@infosal.es

Si te animas a realizar el curso, estaré encantado de tenerte entre los participantes.

Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar y Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias.