Curso impartido por Jesús Jarque en el CFIE de Valladolid
Ya está abierta la convocatoria para el próximo curso que impartiré en Valladolid titulado Intervención en Dificultades Habituales de Aprendizaje y que organiza el CFIE de Valladolid. Será los días 30 y 31 de enero en modalidad presencial. En esta entrada te dejo toda la información necesaria si te quieres inscribir. Seguir leyendo →
Cartel del curso de intervención en dificultades habituales de aprendizaje
Ya te puedes inscribir en el curso presencial que impartiré sobre «Dificultades habituales de aprendizaje» que organiza la Universidad Nacional de Educación a Distancia», UNED. En él pueden participar profesores, estudiantes universitarios, profesionales que no estén trabajando y también tendrá como novedad la posibilidad de que puedan asistir padres y madres.
El curso será en Puertollano, Ciudad Real, que dispone de estación de AVE, durante los días 10, 11, 12, 13, 17 y 18 de noviembre. Aquí vas a encontrar toda la información sobre el curso.
Un Curso práctico sobre intervención dificultades habituales de aprendizaje
Intentando ser fiel a mi estilo, el curso será práctico, centrándose en cómo abordar los aprendizajes y dificultades habituales de las etapas de Educación Infantil y Primaria. Ahora te explico los contenidos del curso, los destinatarios, la certificación, el horario y calendario, el precio y el procedimiento de inscripción.
Contenidos del curso
El curso abordará los siguientes contenidos:
Principios pedagógicos de intervención.
Estrategias metodológicas básicas para el aula
Intervención en las dificultades de conciencia fonológica
Intervención en dificultades de lectura
Intervención en la adquisición de conceptos básicos y operaciones lógicas
Intervención en dificultades de numeración.
Intervención en dificultades con las operaciones aritméticas: suma, resta, multiplicación y división.
Intervención en la resolución de problemas aritméticos.
Intervención en las dificultades de rendimiento cognitivo: atención, funciones ejecutivas…
Intervención en dificultades de escritura: grafomotricidad, ortografía, expresión escrita
Intervención en dificultades de psicomotricidad
Intervención para desarrollar la competencia aprender a aprender.
En todo caso, te puedes descargar el programa del curso, ingresando aquí.
¿QUIÉN PUEDE ASISTIR?
El curso va dirigido a los siguientes colectivos:
Padres y madres. La experiencia nos dice que los padres y madres suelen ser unos de los principales estimuladores de los niños que presentan algún tipo de dificultad de aprendizaje. Además, cada vez son más las familias que ayudan directamente a sus hijos en su proceso de aprendizaje y quieren ampliar sus conocimientos pedagógicos y didácticos. Para ellos, este será como un curso básico de pedagogía práctica.
Estudiantes universitarios. Para los estudiantes de la UNED o de otras universidades, va a ser un curso práctico de pedagogía aplicada, que enriquecerá su formación y les ayudará en su próxima incorporación laboral.
Profesores. Para los maestros y maestras de Educación Infantil y Educación Primaria, principalmente, el curso les ayudará a «refrescar la memoria» de estrategias de intervención para las dificultades que se encuentran en su día a día.
Otros profesionales. Al curso pueden asistir otros profesionales, estén o no en activo, relacionados con la educación o con el mundo de la infancia: orientadores, pedagogos, psicólogos, estimuladores, pediatras, educadores sociales…
Certificación
Los que asistan al curso, cumpliendo un porcentaje de asistencia obtendrán:
Certificado de la Junta de Comunidades de 20 horas de formación, para los docentes en activo o no.
1 crédito ECTS
2 créditos de libre configuración
Calendario y horario
El curso tendrá el siguiente calendario y horario:
De 17,00 a 20,30: los días 10, 11, 12 y 13 de noviembre.
De 17,00 a 20,00: los días 17 y 18
Precio y procedimiento de inscripción
El precio del curso es de 75 euros.
Para inscribirse hay que seguir el siguiente procedimiento:
1º. Debes realizar la inscripción on line, tanto si eres estudiante de la UNED, como si no lo eres. La inscripción on line se realiza ingresando aquí.
2º. Ingresar la cantidad de 75 euros en la cuenta de la Caja de Castilla-La Mancha: ES 82-2105-0205-01-1200000324 y en el concepto «curso dificultades aprendizaje»
El plazo de inscripción finaliza cuando se completen las plazas o el 6 de noviembre.
Si tienes dudas puedes llamar al centro de la UNED, en el teléfono 926-322436 o 608-073408. También puedes escribir al correo admin@valdepenas.uned.es o contactar conmigo escribiéndome a familiaycole@gmail.com
Cómo llegar
El curso se celebrará en el centro de Estudios de la UNED en Puertollano, en el Edificio del Centro Cultural, en la calle Numancia, nº 55.
Aquí te dejo un plano para llegar desde la estación de AVE-RENFE.
Plano para llegar a la UNED de Puertollano desde estación AVE
Espero que esta información pueda ser de tu interés.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias
Desde mediados del mes de marzo hasta mediados de abril de 2014 voy a impartir en el Centro Asociado de la Universidad Nacional a Distancia (UNED) de Valdepeñas (Ciudad Real) un curso presencial titulado «Mejora de la Convivencia e Intervención en Problemas de Conducta«. En esta entrada les dejo toda la información necesaria.
OBJETIVOS
El curso tiene un enfoque práctico y pretende ofrecer pautas y estrategias para mejorar la convivencia y para gestionar los problemas de conducta, según la perspectiva de la modificación de conducta. Concretamente pretende los siguientes objetivos:
a) Conocer los aspectos básicos del funcionamiento de la conducta y sus problemas. b) Conocer algunas de las variables que intervienen en la mejora de la convivencia c) Conocer y practicar el análisis funcional de las situaciones problemáticas como estrategia previa para diseñar la intervención. d) Presentar las estrategias de modificación de conducta. e)Aplicar las técnicas de modificación de conducta al contexto del centro, al aula y el contexto familiar f)Analizar casos problemáticos del contexto familiar y social g) Iniciarse en el diseño e implementación de programas de modificación de conducta en el contexto escolar y familiar.
PROGRAMA DEL CURSO
Toda la información sobre el curso se encuentra en el programa que se puede consultar y descargaringresando aquí.
DESTINATARIOS
El curso se va a centrar principalmente en el contexto escolar, pero también en algunos aspectos en el contexto familiar. Por tanto está especialmente indicado para los profesionales del ámbito escolar o estudiantes universitarios interesados por la intervención en centros educativos. También pueden participar familias interesadas en el tema.
FECHAS
El curso se celebrará en 6 sesiones presenciales en las siguientes fechas:
Mes de Marzo: 19 miércoles, 26 miércoles, 31 lunes. Horario de 17,00 a 20,30 hr.
Mes de Abril: 2 miércoles, horario de 17 a 20,30 horas; 7 lunes y 9 miércoles, horario de los días 7 y 9 de abril, 17,30 a 20,00 hr.
CERTIFICACIÓN
Los asistentes al curso recibirán la siguientes certificaciones:
1 crédito ECTS (European Credit Transfer System)
2 créditos de Libre Configuración
20 horas de formación homologadas, para los docentes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha o a otros participantes que posean la titulación suficiente se encuentren en expectativa de acceso a la función docente y residan en Castilla- La Mancha, asistiendo al 85 % de las sesiones.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje.
El próximo sábado 23 de noviembre, la Federación de Padres de Alumnos de Ciudad Real (FAPA) en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, va a celebrar una nueva jornada de formación con familias, docentes y otras personas interesadas por la educación.
En esta ocasión será en Puertollano, Ciudad Real y he sido invitado para participar con una ponencia.
La Jornada lleva por título «Educación Inteligente y en valores humanos hoy». Contará con la participación de D. Bernabé Tierno, que impartirá una primera ponencia que llevará el mismo título que la jornada.
MI PARTICIPACIÓN
A continuación, hacia las 12,30 de la mañana será mi intervención que la centraré en «Cómo ayudar a los hijos en los estudios«.
Con ella quiero exponer una forma inteligente de abordar la educación. Si bien irá dirigida especialmente a las familias, también haré alusión al papel que los profesores y orientadores podemos desempeñar en este aspecto.
Fiel a mi estilo, intentaré hablar «con los pies en la tierra», desde la realidad escolar que conozco, con un enfoque práctico, muy práctico.
La jornada continuará por la tarde con una mesa redonda sobre el fracaso y el absentismo escolar.
COMO ASISTIR
La asistencia es libre y gratuita. Pero es necesario inscribirse previamente para que la organización prepare todo lo necesario. La fecha límite es el 20 de noviembre.
Para hacerlo, pueden escribir un correo electrónico a la dirección alfonsoxelsabio1@gmail.com o llamando por las mañanas al teléfono de la FAPA 926 25 20 45.
También me pueden remitir un correo a mi dirección para que yo la remita a la FAPA: jesus.jarque@gmail.com
Solo tienen que indicar su nombre y apellidos, en calidad de qué asisten: profesor o profesora, padre, madre, estudiante universitario, profesional en activo o en búsqueda de empleo, etc.
También deben de indicar si se quedan a la comida en el restaurante que se reserva y si van a hacer uso del servicio de canguro. En este último caso, cuantos niños o niñas y la edad de cada uno de ellos.
No están obligados a asistir a toda la jornada, pueden hacerlo solo a aquellos actos que le resulten de interés o que sean compatibles con el tiempo que tengan disponible
LUGAR Y HORARIO
La jornada se celebra en el IES Galileo Galilei de Puertollano, en la calle Jaen nº 1, el sábado 23 de noviembre de 9,00 de la mañana a 18,00 de la tarde.
DOCUMENTOS PARA DESCARGAR
Pueden descargarse el díptico de la jornada ingresando aquí.
Espero que la propuesta sea de su interés. Les animo a difundirla entre aquellas personas o colectivos que pudieran estar interesados en asistir.
El próximo sábado 19 de Octubre voy a participar en las Jornadas tituladas Claves para el Éxito escolar Hoy, que organiza la Federación de Padres de Alumnos de Ciudad Real en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha.
La ponencia
Tras la inauguración de la Jornada por alguna autoridad de la Consejería de Educación, comenzará D. Bernabé Tierno, con una ponencia titulada «Claves para el Éxito escolar Hoy«.
A continuación, tras la pausa-café, intervendré con una ponencia titulada «Hacia el Éxito Educativo: prevención del absentismo y el fracaso escolar».
En mi ponencia reflexionaré sobre la situación educativa actual, desde la visión del día a día que tengo como orientador en un colegio de Infantil y Primaria, comentaré algunos de los que considero lastres hacia el éxito y propondré algunas medidas concretas para ponernos en camino. La medidas irán dirigidas a la Administración Educativa, las familias, los profesores y los orientadores, con un enfoque, como siempre lo más práctico posible.
Mesa Redonda
Por la tarde también participaré en una mesa redonda, con otros miembros de la comunidad educativa titulada «Mirando de Frente al Fracaso y al absentismo escolar«.
Participar en las Jornadas
Las jornadas está dirigidas a toda la comunidad educativa: familias, profesores… Las ponencias son de entrada libre.
Sin embargo, a fin de tener una previsión de la asistencia y poder recibir el material completamente gratis, es conveniente inscribirse previamente enviando un correo a la dirección alfonsoxelsabio1@gmail.com o en el teléfono926 25 20 45
Para la comida, se va a hacer una reserva de dos personas por AMPA.
Lugar de celebración
Las Jornadas serán en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de Ciudad Real (Antigua escuela de Magisterio), muy cerca de la estación del AVE Ciudad Real- Central. Este es el plano para llegar.
Les animo a participar a todos los interesados en el tema y dispongan de tiempo para hacerlo.
Estos son los datos básicos:
Título: Jornadas: Claves para el éxito escolar hoy: todas las estrategias contra el fracaso y el absentismo escolar.
Organiza: Federación de Asociaciones de Padres de Ciudad Real, en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la JCCM
Fecha: Sábado, 19 de octubre de 2013. Ponencia de Jesús Jarque de 12,30 a 14,00
Lugar: Salón de Actos de la Facultad de Educación de Ciudad Real. Descargar plano.
Más información: alfonsoxelsabio1@gmail.com o en el teléfono 926 25 20 45.
Principalmente se han centrado en ofrecer pautas y actividades concretas para el aula, para la mejora de algunos aspectos del rendimiento cognitivo como la atención, la velocidad de procesamiento o las funciones ejecutivas. También he abordado la resolución de problemas matemáticos o la conciencia fonológica. Igualmente se han tratado algunos aspectos relacionados con la conducta y la mejora de la convivencia en el aula.
Ha sido todo un maratón de formación que los profesores de este colegio han seguido con interés.
Mi experiencia
Lo que hayan aprendido o lo que puedan incorporar a su práctica docente, quizás les corresponde a ellos decirlo y valorarlo.
Yo sí quiero comentar mi experiencia, ya que cuando tengo la ocasión de impartir un curso en un colegio, a un grupo de profesores, casi siempre suele ser enriquecedora. Mi contacto con el Colegio Humanitas me ha producido una «sana envidia» y les comentó algunas motivos.
1. No estoy acostumbrado encontrarme con un colegio que funcione muy bien, excelente podría decir. Creo que el principal motivo es que parece que en ese colegio se actúa con sentido común y con criterios pedagógicos. Aunque esto debería ser lo habitual en cualquier centro educativo … Reconozco que no estoy acostumbrado y hace tiempo que no lo veía. Quizá éste será uno de los detalles que marca la diferencia.
2. El segundo detalle qué observado es lo que podría llamar como “ cada uno juega en su puesto”, algo cada vez menos frecuente en los coles, donde los papeles están entremezclados y no siempre cada uno desempeña su oficio. En este centro el equipo directivo está encargado de la gestión y organización, pero se percibe que no son ni el centro de atención ni los “superstars”. Puede mantener una conversación con la jefe de estudios y su papel era el organizar y facilitar para que el trabajo se pudiera desarrollar, pero el «qué hacer» y «cómo hacerlo», parecía estar en un segundo plano y en esto los protagonistas eran los propios profesores o el equipo de orientación.
3. El potencial pedagógico de ese colegio se demuestra también en varios detalles. En primer lugar, una apuesta por la orientación educativa y la atención temprana. El colegio tiene contratadas a dos orientadoras para la etapa de Educación Infantil. Aunque esto no debería sorprender, a mí me sorprende, porque en el mundo de la orientación, la Educación Infantil no está en el lugar que merece y le corresponde. Hay también una apuesta clara por las TIC, pero no “de boquillas”, sino en la práctica: todas las aulas están dotadas con Pizarra digital, cada profesor recibe un ordenador personal, cada curso dispone de un blog para el contacto con las familias y los alumnos, que los profesores mantienen al día; disponen de intranet y el uso físico del papel está reducido a la mínima expresión. Es muy posible que el ahorro en papel, fotocopias… Se esté reutilizando en muchas de estas medidas.
Otros aspectos o puntos fuertes del colegio Humanitas, también están presentes en otros centros, la enseñanza bilingüe o a un equipo de profesores con alta dedicación y motivación.
Ha sido una suerte y un privilegio compartir esas jornadas en Torrejón. ¡Muchas gracias!
He tenido la suerte de contar con un grupo de asistentes muy motivado e interesado en el tema: a estas alturas de curso solo este tipo de personas puede pensar en inscribirse en un curso. Seguir leyendo →
En la primera semana de Julio participaré en las Jornadas de formación que el Colegio Humanitas de Torrejón de Ardoz, en Madrid, tiene previstas para su profesorado. Participaré en dos jornadas dedicadas a diferentes aspectos del aprendizaje y para la mejora de la convivencia. Seguir leyendo →
Ya está abierta la inscripción para el curso presencial que impartiré en el centro asociado de la UNED en Valdepeñas, Ciudad Real, del 17 al 25 de junio y que se titula: «Pautas y programas de intervención con familias«. Les dejo toda la información necesaria. Seguir leyendo →