Ya está abierto el plazo del inscripción de una nueva edición del curso on line El TDAH en la escuela y en la familia – 1: características y evaluación psicopedagógica.
Un curso que podrás realizar durante un mes desde cualquier país del mundo y con toda la flexibilidad que te da la modalidad on line.
En esta entrada respondo a las 10 preguntas clave que te ayudarán a decidirte por realizar el curso. Seguir leyendo
¿Qué debo hacer si tengo un alumno con TDAH? ¿Mi hijo ha recibido el diagnóstico de TDAH y ahora qué tengo que hacer? ¿Cómo estimular y rehabilitar a un niño o niña con TDAH?
A estas tres preguntas básicas, son a las que quiere responder el curso totalmente on line, titulado El TDAH en la Escuela y en la Familia – 2: Intervención Educativa.
Es un curso muy práctico que te ofrece pautas y estrategias para afrontar el TDAH, en la escuela, en el hogar y en la intervención individual.
Se trata de un curso 100 % on line, disponible las 24 horas del día y que se puede realizar desde cualquier país del mundo. En este artículo te ofrezco toda la información necesaria.
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El próximo 4 de mayo de 2016, comenzará un curso totalmente on line que voy a impartir titulado «Problemas de Conducta en Casa».
Hace ya unos días que el plazo de inscripción está abierto y la acogida que ha tenido entre las familias y profesionales ha sido sorprendente, superando todas las expectativas que teníamos. En todo caso, no queremos que nadie se quede fuera, por lo que el plazo continuará abierto hasta el comienzo del curso.
En esta entrada te informo sobre el mismo: todavía estás a tiempo. Seguir leyendo
El próximo viernes 29 de Abril, participaré en las IV Jornadas de Psicopatología del Neurodesarrollo del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid.
Lo haré con una conferencia titulada «El TDAH en el colegio: abordaje psicoeducativo».
La conferencia la impartiré en una Jornada titulada «Perspectiva Multidisciplinar en el abordaje del TDAH en la Infancia y en la Adolescencia»
El próximo 16 de abril, sábado, se celebran en Fuenlabrada las V Jornada sobre TDAH que, en esta ocasión, se titulan TDAH y otros problemas asociados.
He tenido la suerte de ser invitado a participar con una ponencia titulada TDAH y Trastorno de Aprendizaje No Verbal.
En esta entrada te explico toda la información sobre las Jornadas para animarte a participar en ellas. Además estarán reconocidas con 0,5 créditos ECTS. Seguir leyendo
Volvemos a convocar una nueva edición del curso «El TDAH en la escuela y en la familia – 1ª parte: Características y Evaluación Psicopedagógica«, tras la buena acogida de la primera convocatoria y dado que muchos de vosotros no pudisteis realizarlo.
En esta entrada os informo del curso y del procedimiento para realizar la inscripción. Seguir leyendo
Todavía está abierto el plazo de inscripción para el curso on line que voy a impartir titulado El Trastorno por déficit de atención hiperactividad (TDAH) en la escuela y en la familia (1ª parte): Características y Evaluación Psicopedagógica.
Se trata de un curso 100 % on line y totalmente flexible: no existe un horario fijo de conexión, al contrario, puedes ir realizándolo desde cualquier país del mundo y a las horas que te sea posible.
Si quieres más información sobre el curso ingresa aquí. Seguir leyendo
Los próximos días 24 y 25 de octubre voy a impartir un curso intensivo de 12 horas en Zaragoza titulado TDAH: características, evaluación psicopedagógica e intervención educativa en la escuela y en el hogar.
Es un curso para profesores, orientadores, profesionales, familias y estudiantes universitarios. Está organizado por Diversia Formación y en esta entrada tienes toda la información que necesitas para inscribirte Seguir leyendo
Del 23 de febrero al 25 de marzo de 2015, voy a impartir un curso presencial sobre el Trastorno por déficit de atención/hiperactividad, TDAH. Será en la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) de Valdepeñas, Ciudad Real. El curso se acredita con 1 crédito ECTS, 2 Créditos de Libre Configuración y 20 horas de formación para el profesorado homologadas por la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha.
Se titula Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: evaluación e intervención educativa en la escuela y en el hogar. En esta entrada te doy toda la información que necesitas.
El pasado día 6 de marzo de este año 2014 impartí una Conferencia en Guadalajara, invitado por la Asociación TDAH de Guadalajara y patrocinada por la Consejería de Sanidad y la Fundación Siglo Futuro. Fue en el Salón de Actos del Campus Universitario.
La conferencia tenía un título que quería responder al enfoque práctico: TDAH, pautas para casa y para el cole.
En ella comencé recordando algunos aspectos básicos del TDAH como los tres síntomas diana o lo que, desde mi punto de vista, son las seis variables que de alguna manera determinan la gravedad del TDAH y sobre todo, su pronóstico:
A continuación me centré en las pautas para casa. Hice un recorrido bastante exhausitivo y a la vez aterrizando sobre el terreno:
La falta de tiempo no me permitió ser igualmente exhaustivo al referirme al contexto escolar, aunque puede incidir en algunos temas como los deberes escolares para este alumnado, el uso de los cuadernos o la necesidad de la evaluación psicopedagógica.
Mantuvimos un tiempo de coloquio y debate donde me plantearon cuestiones importantes y para las que no siempre tenía respuesta.
Abrió el debate una compañera de Secundaria que planteaba una cuestión muy sensata: ¿Cómo pueden llevarse a cabo las medidas propuestas con el recorte de recursos que sufrimos y con 30 alumnos por clase? Siguieron otras intervenciones preocupados sobre todo en el tiempo de dedicación a los deberes, que suele exceder lo que recomendaba en la conferencia, la negación de los diagnósticos en algunos casos, donde se comentaba que en el colegio a sus hijos les decía que no tenían TDAH, sino que eran vagos, y otras problemáticas especialmente de las familias.
Espero que los asistentes terminaran satisfechos de la Conferencia y que el esfuerzo realizado por asistir les valiera la pena.
Aprovecho para felicitar a la Asociación TDAH por la organización del evento y agradecerle haber contado conmigo como ponente.
Concluyo valorando especialmente dos detalles. Considero un acierto de la Asociación TDAH, el haber contando en esta ocasión con un profesional de la escuela; no es habitual que tengamos voz en este tipo de eventos donde predominan profesionales del ámbito sanitario.
Y por otro lado, quiero destacar la asistencia: el salón de actos estaba prácticamente lleno: familias, docentes, profesionales, estudiantes… Lo cual quiere decir que el TDAH, la problemática de este alumnado, de sus familias y de los profesores es del máximo interés.
Para descargar el guión de la Conferencia: ingresar aquí.
 Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje |
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