Hace unas semanas terminé de leer uno de los libros que tenía pendiente: Agilidad emocional, de la psicóloga sudafricana Susan David, publicado en España por la Editorial Sirio.
Un libro que trata sobre el mundo de las emociones y cómo “lidiar” con ellas.
Lo tenía pendiente desde que, hace ya tiempo, escuché a su autora en una larga entrevista que le hacían en youtube. Ahora, preparando un nuevo curso, he decidido que era el momento de leerlo.
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¿Te gustaría ayudar a tus alumnos de Primaria o Secundaria a gestionar algo tan habitual como las preocupaciones?
¿Te gustaría hacerlo con tus hijos a partir de los 8 años y adolescentes?
¿Te gustaría disponer de un material ya elaborado para llevar a cabo con taller con niños y adolescentes sobre este tema?
Pues quiero informarte que ya está abierta la segunda edición de este taller que se realiza totalmente on line, a tu ritmo y desde cualquier país del mundo.
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¿Qué debemos hacer en la escuela cuando nos encontramos con un niño con problemas de lenguaje?
¿Cuáles deberían ser las señales de alerta para las maestras de que estamos ante un problema?
¿Cómo debemos actuar en clase con un niño con problemas de lenguaje? ¿Qué actividades debemos realizar? ¿Qué otras medidas?
¿Qué debemos hacer los orientadores? ¿Esperamos a ver si madura? ¿Cuándo debemos realizar una evaluación psicopedagógica? ¿Qué procedimiento seguir?
Estas son las preguntas e inquietudes a las que quiere responder el curso Tengo un alumno con Trastorno del Lenguaje, TEL/TDL, que impartiré on line el próximo 21 de enero y que organiza Educatio.cat
En esta entrada te doy toda la información.
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Esto es lo que dicen las últimas personas que han realizado este curso:
“Curso muy completo, con muchos materiales interesantes a los que sacar partido en el día a día del aula”. Ana
«Formación práctica para aplicar en el día a día del aula con los alumnos TDAH, y para ayudar familias de estos alumnos. Muy completo fácil para compatibilizar con la vida familiar y laboral». Ángela.
«Un curso muy cómodo de realizar. Me ha resultado muy interesante. Vídeos y contenidos muy bien explicados y fáciles de entender. Actividades y material muy adecuado para poner en práctica con nuestros alumno/as. RECOMENDABLE». Nuria.
Como ves se trata de un curso emitentemente práctico con la comodidad de realizar on line, a tu ritmo y en tus ratos libres, porque tendrás acceso ilimitado.
Si te interesa, ya está abierto el plazo de inscripción de esta nueva convocatoria: comenzamos el 17 de noviembre.
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En este curso pretendemos atender a una demanda de la mayoría de los docentes: ¿Qué adaptaciones puedo realizar en mi aula para atender a todos mis alumnos de manera que puedan lograr los objetivos académicos del grado escolar o, al menos, progresen en su aprendizaje?
Este es el objetivo del curso que impartiré los próximos 12 y 13 de noviembre on line en directo. Lo puedes realizar desde cualquier país y lo organiza desde Lima, el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje.
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Durante la última semana de septiembre he estado impartiendo una charla al alumnado de cada una de las clases de tercero a sexto de Primaria del colegio en el que trabajo. Le he titulado así: 10 consejos para comenzar el curso. En esta entrada comparto contigo la experiencia.
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Con mucha ilusión te presento un proyecto novedoso: se trata de un taller on line dirigido a niñas, niños y adolescentes, a partir de 8 años que pretende ofrecerles estrategias básicas para afrontar las preocupaciones.
Se realiza desde un lenguaje asequible para los más jóvenes y con un enfoque realista: se parte de la idea de que las preocupaciones son algo que forma parte de nuestra vida, que tenemos que ir aprendiendo a gestionar y que es imposible vivir en 0,0 preocupaciones.
Todo ello a través de 13 lecciones en vídeo breves, algunos ejercicios, materiales y un foro de participación: todo con acceso ilimitado las 24 horas del día. Si te interesa… sigue leyendo.
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El próximo sábado 8 de octubre tendrá lugar una nueva jornada de formación titulada Tengo un alumno con dificultades de lectura y escritura. Ya tienes abierto el plazo de inscripción.
Se realizará en directo, a través de la plataforma zoom, está organizada por Educarnos por Educar.
Es un curso que se centrará en la intervención educativa en Educación Infantil y Primaria de las dificultades de lectura especialmente y también de escritura.
En esta entrada tienes toda la información.
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“¿Es posible realizar un curso de Pedagogía que ofrezca soluciones prácticas a los problemas habituales del aula?
¿Es posible que el curso se realice en un lenguaje que se entienda, sin tecnicismos y sin un abrumador contenido teórico?
¿Es posible que un curso de Pedagogía nos ayude a mejorar las explicaciones, las actividades de aprendizaje, la selección de materiales y lo haga sin extravagancias?
Si estás buscando un curso de Pedagogía Práctica de este tipo, para el aula, para la enseñanza desde una academia, en casa o a distancia… este curso que ahora te presento te va a ayudar.
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Te presento una nueva convocatoria del curso on line sobre el Trastorno de Aprendizaje No Verbal, TANV. Te ofrece las características básicas del trastorno, el procedimiento básico de evaluación psicopedagógica, y finalmente, estrategias y actividades para la intervención en el colegio, en casa y a nivel individual.
Un curso que se realiza a través de lecciones de video muy breves, que puedes ver a tu ritmo y en tus ratos libres, porque tendrás acceso a todo el contenido para siempre. Comienza el 29 de septiembre y lo organiza Infosal.
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Jesús Jarque García 