Curso en Las Palmas sobre dificultades de lectura y escritura

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Dadas las circunstancias que estamos viviendo con la pandemia de la COVID-19, hemos decidido aplazar el curso sine die.

Os informaremos de la nueva fecha cuando sepamos que se puede realizar con seguridad.

En todo caso, en cuanto sea posible estaré en Las Palmas de Gran Canaria para impartir el curso «Intervención Educativa en Dificultades de Lectura y Escritura«.

Lo organiza el Centro Multidisciplinar Inaceducativa y en esta entrada encontrarás toda la información que necesitas para participar.

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Tengo en clase un alumno con TEL, curso en Zaragoza

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Curso sobre el TEL en Zaragoza impartido por Jesús Jarque

«Tengo un niño en mi clase de Infantil que apenas habla. A los padres les han dicho que no se preocupe, que es algo madurativo. ¿Es así? ¿Cómo saber si se trata de un problema? ¿Y qué debo hacer mientras tanto en mi clase?«

«Tengo en mi clase una alumna diagnosticada de Trastorno Específico del Lenguaje, TEL. ¿Qué puedo hacer con ella en el aula, sabiendo que tengo otros 24 alumnos y que no soy especialista en Audición y Lenguaje«.

«Yo soy orientadora. ¿Cómo realizar la evaluación psicopedagógica de un posible caso de TEL? ¿Qué pruebas le paso? ¿Qué protocolo sigo? ¿Cómo enfoco el informe?»

«Y yo soy maestra de Audición y Lenguaje. ¿Cómo intervengo con alumnos con trastornos del lenguaje de una manera inclusiva?»

Estas son las inquietudes principales a las que va a responder el curso que voy a impartir en Zaragoza titulado: «Tengo en clase un alumno con Trastorno Específico del Lenguaje, TEL. Evaluación Psicopedagogica e Intervención Educativa.

Si te interesa… sigue leyendo.

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Curso on line sobre el TANV: nueva convocatoria

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Convocatoria curso on line sobre el trastorno de aprendizaje no verbal, por Jesús Jarque.

Ya está abierto el plazo de inscripción de una nueva convocatoria del curso on line titulado “Trastorno de Aprendizaje No Verbal: Diagnóstico e Intervención Educativa”.

El curso se desarrollará del 17 de Marzo al 28 de abril de 2020, totalmente on line adaptándose a tu ritmo y horarios.

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Tengo un alumno con dificultades de aprendizaje de lectura y escritura

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El curso «Tengo un alumno con dificultades de lectura y escritura» llega a Manacor, en las Islas Baleares.

Será el próximo 28 de marzo de 2020 y lo ha organizado el Centro Espla, un Centro Multidisciplinar referencia en Palma y Manacor.

En esta entrada te dejo la información

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Séptima edición libro Dificultades Aprendizaje

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En el mes de enero se acaba de publicar la 7ª edición del libro «Dificultades de Aprendizaje en Educación Infantil, Descripción y Tratamiento«.

Cuando un libro sigue creciendo y se sigue vendiendo en esta era en la que es tan complicado para un libro hacerse un hueco, lo primero que me apetece como autor es dar las gracias a todos los que lo tenéis, lo usáis y lo transmitís con el sistema de marketing más efectivo: el boca a boca.

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Jornadas Dislexia en Toledo

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El próximo sábado 24 de enero, voy a participar con una ponencia en las IV Jornadas de Regionales sobre Dislexia que organiza la Asociación Distolexia de Toledo.

Se realizan en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y otras entidades colaboradoras.

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Curso on line para padres y madres

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En este comienzo de año, abrimos el plazo de inscripción de un nuevo curso para padres, madres y profesionales que trabajan con familias.

Se trata de un curso para mejorar las pautas educativas y también para gestionar mejor los posibles problemas de conducta que los niños puedan presentar.

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Curso en Valencia sobre dificultades de aprendizaje

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«¿Tengo un alumno con importantes dificultades de lectura; cómo lo atiendo en el aula, junto a los otros 25 restantes?»

«¿Qué variables son las que facilitan el aprendizaje de la lectura y por tanto, habría que potenciar?»

«¿Qué pasos habría que seguir para enseñar a leer?»

Curso en Valencia de Jesús Jarque sobre las dificultades de aprendizaje organizado por la Editorial CCS

«¿Qué actividades y materiales podemos emplear para mejorar la ortografía de los alumnos?»

«¿Cómo se tratan las dificultades de unir palabras al escribir?»

«¿Cuáles son los signos de alarma a los que tendríamos que estar atentos en Educación Infantil que nos pueden avisar de posibles dificultades para aprender a leer? ¿Y qué se debe hacer cuándo se detectan esos signos de alarma?»

«¿Qué actividades concretas podemos realizar en el aula de Conciencia Fonológica?»

«¿Cómo abordar los problemas de matemáticas de una manera diferente para que los alumnos los aprendan mejor?»

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Curso on line sobre la evaluación psicopedagógica del TDAH

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Curso on line sobre la evaluación psicopedagógica del TDAH

Ya está abierto el plazo de inscripción de una nueva convocatoria del curso on line titulado: «TDAH: Características y Evaluación Psicopedagógica».

Toda la información sobre el mismo la puedes encontrar en este enlace:

Curso on line de Jesús Jarque, TDAH: características y evaluación psicopedagógica

Y recuerda, que lo puedes probar durante la primera semana y si no te convence, te devolvemos el dinero.

Espero que esta convocatoria, vuelva a tener la buena acogida que han tenido las 9 convocatorias anteriores.

Jesús Jarque GarcíaAutor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar y Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias.

Curso en Asturias sobre dificultades de aprendizaje

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¿Qué pasos se deben seguir para enseñar a leer?

¿Qué facilita el aprendizaje de la lectura?

¿Qué actividades se pueden llevar a cabo en un aula con 25 alumnos para trabajar la comprensión lectora?

¿Cuáles son los signos tempranos de que un niño puede presentar problemas para aprender a leer?

Curso en Oviedo impartido por Jesús Jarque, sobre las dificultades habituales de aprendizaje: lectura, escritura y problemas matemáticos

¿Qué es la Conciencia Fonológica y cómo se puede trabajar en el aula?

¿Cómo mejorar realmente la ortografía?

¿Hay alguna manera diferente de trabajar los problemas matemáticos?

¿Cómo se realizan adaptaciones metodológicas de los exámenes?

¿Cómo se pueden abordar las dificultades de aprendizaje cuando tienes 25 alumnos en una clase y muy diversos?

Estas y otras preguntas son a las que quiere responder el curso que impartiré en Oviedo el próximo 29 de febrero y que se titula: «Tengo un alumno con dificultades de aprendizaje: Lectura, escritura y problemas matemáticos«.

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