Alcanzar ese número de publicaciones supone que el libro se está popularizando entre los papás, profesores y sobre todo los niños de España y muchos lugares de Iberoamérica. Seguir leyendo →
Recientemente, se ha publicado en el Diario El Mercurio, de Chile, un artículo en el que he colaborado para su elaboración.
Concretamente ha sido en la Revista Ya, de este prestigioso Diario chileno. El artículo se titula «Ego Parental: cuando los hijos son un trofeo«, escrito por la redactora Sofía Beuchat.
El pasado sábado día 5 de septiembre, el diario La Tribuna de Ciudad Real publicó una entrevista que me hacían con motivo del principio de curso escolar.
Haz clic en la imagen para descargar la entrevista
Fue en el suplemento especial de Educación y Enseñanza que el diario provincial edita los fines de semana. En esta entrada podrás descargarte el texto completo de la entrevista.
A todos los que me seguís a través de mi página http://www.jesusjarque.com, os comunico que he modificado el aspecto general de la página.
De esta forma es más cómoda de leer en dispositivos móviles. Además, muchos de vosotros me habíais comentado que el color negro, que usaba hasta ahora, era complicado de leer. Así tenemos un aspecto más claro y nítido.
Espero que os guste y que os sea más fácil navegar en ella: siempre está bien cambiar.
Ya me comentáis que os parece esta nueva imagen.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias
Un año más, tendré la gran suerte y el privilegio de estar en la Feria del Libro de Madrid. Será el próximo sábado 13 de junio, a partir de las 12,30 de la mañana y hasta las 14,30. Será en la caseta nº 40, de Distriforma donde firmaré todos mis libros publicados en Gesfomedia Educación. Ahora os cuento Seguir leyendo →
Durante todo el mes de mayo, está abierto el periodo de inscripción para el curso sobre el Trastorno de Aprendizaje No verbal, en modalidad on line, que voy a impartir. Se desarrollará durante todo el mes de junio, y podrás realizarlo desde cualquier país, sin horarios fijos y con toda la flexibilidad.
Haz clic en la imagen para obtener más información del curso
Un curso para profesores, padres, madres y profesionales del que ahora os dejo toda la información. Seguir leyendo →
El el número de diciembre de 2014 de la revista Ser Padres, podrás encontrar una colaboración mía en un artículo sobre la Slow Life del Bebé, o como adaptar nuestro ritmo al del bebé y no justo lo contrario. Seguir leyendo →
Cartel del curso de intervención en dificultades habituales de aprendizaje
Ya te puedes inscribir en el curso presencial que impartiré sobre «Dificultades habituales de aprendizaje» que organiza la Universidad Nacional de Educación a Distancia», UNED. En él pueden participar profesores, estudiantes universitarios, profesionales que no estén trabajando y también tendrá como novedad la posibilidad de que puedan asistir padres y madres.
El curso será en Puertollano, Ciudad Real, que dispone de estación de AVE, durante los días 10, 11, 12, 13, 17 y 18 de noviembre. Aquí vas a encontrar toda la información sobre el curso.
Un Curso práctico sobre intervención dificultades habituales de aprendizaje
Intentando ser fiel a mi estilo, el curso será práctico, centrándose en cómo abordar los aprendizajes y dificultades habituales de las etapas de Educación Infantil y Primaria. Ahora te explico los contenidos del curso, los destinatarios, la certificación, el horario y calendario, el precio y el procedimiento de inscripción.
Contenidos del curso
El curso abordará los siguientes contenidos:
Principios pedagógicos de intervención.
Estrategias metodológicas básicas para el aula
Intervención en las dificultades de conciencia fonológica
Intervención en dificultades de lectura
Intervención en la adquisición de conceptos básicos y operaciones lógicas
Intervención en dificultades de numeración.
Intervención en dificultades con las operaciones aritméticas: suma, resta, multiplicación y división.
Intervención en la resolución de problemas aritméticos.
Intervención en las dificultades de rendimiento cognitivo: atención, funciones ejecutivas…
Intervención en dificultades de escritura: grafomotricidad, ortografía, expresión escrita
Intervención en dificultades de psicomotricidad
Intervención para desarrollar la competencia aprender a aprender.
En todo caso, te puedes descargar el programa del curso, ingresando aquí.
¿QUIÉN PUEDE ASISTIR?
El curso va dirigido a los siguientes colectivos:
Padres y madres. La experiencia nos dice que los padres y madres suelen ser unos de los principales estimuladores de los niños que presentan algún tipo de dificultad de aprendizaje. Además, cada vez son más las familias que ayudan directamente a sus hijos en su proceso de aprendizaje y quieren ampliar sus conocimientos pedagógicos y didácticos. Para ellos, este será como un curso básico de pedagogía práctica.
Estudiantes universitarios. Para los estudiantes de la UNED o de otras universidades, va a ser un curso práctico de pedagogía aplicada, que enriquecerá su formación y les ayudará en su próxima incorporación laboral.
Profesores. Para los maestros y maestras de Educación Infantil y Educación Primaria, principalmente, el curso les ayudará a «refrescar la memoria» de estrategias de intervención para las dificultades que se encuentran en su día a día.
Otros profesionales. Al curso pueden asistir otros profesionales, estén o no en activo, relacionados con la educación o con el mundo de la infancia: orientadores, pedagogos, psicólogos, estimuladores, pediatras, educadores sociales…
Certificación
Los que asistan al curso, cumpliendo un porcentaje de asistencia obtendrán:
Certificado de la Junta de Comunidades de 20 horas de formación, para los docentes en activo o no.
1 crédito ECTS
2 créditos de libre configuración
Calendario y horario
El curso tendrá el siguiente calendario y horario:
De 17,00 a 20,30: los días 10, 11, 12 y 13 de noviembre.
De 17,00 a 20,00: los días 17 y 18
Precio y procedimiento de inscripción
El precio del curso es de 75 euros.
Para inscribirse hay que seguir el siguiente procedimiento:
1º. Debes realizar la inscripción on line, tanto si eres estudiante de la UNED, como si no lo eres. La inscripción on line se realiza ingresando aquí.
2º. Ingresar la cantidad de 75 euros en la cuenta de la Caja de Castilla-La Mancha: ES 82-2105-0205-01-1200000324 y en el concepto «curso dificultades aprendizaje»
El plazo de inscripción finaliza cuando se completen las plazas o el 6 de noviembre.
Si tienes dudas puedes llamar al centro de la UNED, en el teléfono 926-322436 o 608-073408. También puedes escribir al correo admin@valdepenas.uned.es o contactar conmigo escribiéndome a familiaycole@gmail.com
Cómo llegar
El curso se celebrará en el centro de Estudios de la UNED en Puertollano, en el Edificio del Centro Cultural, en la calle Numancia, nº 55.
Aquí te dejo un plano para llegar desde la estación de AVE-RENFE.
Plano para llegar a la UNED de Puertollano desde estación AVE
Espero que esta información pueda ser de tu interés.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias
Desde finales del curso pasado estoy realizando una colaboración con la página educativa Mundo Primaria, un portal educativo dedicado a las familias y educadores de esta etapa. Concretamente el portal de ha dado la oportunidad de escribir en una sección que se llama Pedagogía y de la que ahora os hablo. Haciendo clic aquí, podéis acceder a la sección.Seguir leyendo →
Curso modificación de conducta y mejora de la convivencia
Durante los meses de Marzo y abril he tenido la suerte de impartir un curso presencial en el centro asociado de la UNED de Ciudad Real en Valdepeñas, titulado Mejora de la convivencia e intervención en problemas de conducta.
He dicho que he tenido «la suerte» porque para mí ha sido todo un privilegio y una fortuna poder impartir ese curso. Me he encontrado con un grupo de asistentes «de lujo»: estudiantes de pedagogía y de psicología con mucho interés, con conocimientos muy actualizados y con la suficiente madurez y capacidad crítica para abordar juntos los contenidos. Pero también con profesionales en activo, maestras, maestros, educadores sociales.
Según la evaluación que han realizado los asistentes la puntuación general del curso oscila entre un 4 y un 5 (la puntuación máxima es un 5) siendo el ítem pero puntuado el que dice «la duración y horario del curso«.
La modificación de conducta
El curso ha tenido una línea común a lo largo de las 20 horas que ha durado: para mejorar la convivencia y los problemas de conducta, la estrategia general consiste en gastar más energía en reforzar las conductas adecuadas que en sancionar las inadecuadas… aunque las conductas negativas deban tener consecuencias.
En realidad no descubrimos nada nuevo, es el enfoque de la modificación de conducta y a la postre, del condicionamiento operante.
Al curso le falta una segunda parte: que el grupo de participantes nos pudiéramos seguir reuniendo para continuar analizando casos y centrarnos en el planteamiento práctico y concreto.
No lo descarto, hace tiempo que estoy valorando crear una especie de grupo de coaching entre educadores para abordar todos estos temas.
Agradecimiento
Termino agradeciendo al centro asociado de la UNED el hecho de continuar contando conmigo, la acogida y facilidades que siempre me proporciona y la apuesta por temáticas pedagógicas y psicológicas cercanas a la realidad y necesidades formativas de estudiantes y profesionales. Y a los asistentes, les agradezco la confianza que me han mostrado y su interés y participación.
Autor: Jesús Jarque García Pedagogo, Máster en Psicología y Gestión familiar, miembro de la Sociedad Española de Pedagogía. Máster en Coaching Pedagógico y Educacional. Orientador en Educación Infantil y Primaria. Autor de numerosos libros relacionados con las pautas educativas, la pedagogía y dificultades de aprendizaje. Ponente en cursos y charlas a profesores y familias